Descubre cómo la inteligencia artificial puede potenciar tu creatividad en nuestras sesiones de creación de contenidos de sonido.
¿Qué es un Jam Session?
Los Jams de Jazz se basan en canciones que conocen las y los músicos, pero que a partir de estas se generan espacios para la improvisación y la innovación y así lograr algo nuevo. Igualmente, IA Jam Sessions pretenden que a partir de la inteligencia artificial en los entornos educativos se generen nuevos procesos de aprendizaje, partiendo de la experimentación sonora y la improvisación.
¿Por qué inteligencia artificial?
Estamos viviendo una era definida por una revolución digital comparable al surgimiento del internet o el celular, un cambio que está reconfigurando nuestra interacción diaria con la tecnología.
La IA se ha infiltrado en nuestra vida cotidiana, desde búsquedas en internet hasta recomendaciones de entretenimiento y asistencia personal, brindando comodidad y nuevas oportunidades. Sin embargo, su rápida adopción también ha generado preocupaciones sobre el empleo y la necesidad de educación sobre su uso responsable.
Con la mayoría de la población mundial en línea, la IA no es solo una herramienta, sino un motor de cambio en un mundo cada vez más digital. Comprender y aprovecharla es crucial en este nuevo paisaje.
¿De qué se trata este programa?
A través de la alianza Comfama y Critertec Educación, buscamos explorar cómo las herramientas de inteligencia artificial, que se han popularizado en los últimos tiempos, tienen la capacidad de generar un impacto positivo y medible en los procesos de aprendizaje y enseñanza. Queremos explorar cómo la IA puede aportar al desarrollo de habilidades creativas y de resolución de problemas en estudiantes y maestros.
Buscamos propiciar espacios para que estudiantes desarrollen habilidades necesarias para el uso adecuado y pertinente de la IA, promoviendo el desarrollo del pensamiento creativo y crítico. Por otro lado, promover en maestros habilidades para transformar la práctica educativa mediada por herramientas de IA, impulsando procesos de alfabetización digital.
¿Qué aprenderás?
Maestros: les permitirá mejorar su capacidad creativa para innovar en la práctica pedagógica, desarrollando nuevas estrategias y recursos para la enseñanza a través del uso de herramientas de IA.
Jóvenes: potenciarán su creatividad y desarrollar pensamiento crítico para el uso eficiente de herramientas de IA, que te serán de utilidad en tu proceso de aprendizaje y en tu futuro profesional.
Tendrás acercamiento a metodologías disruptivas como design thinking, experiencia de usuario, gamificación, transmedia, storytelling y aprendizaje basado en proyectos y el uso de herramientas como: Miro, ChatGPT, Bard, Bing Chat, ElevenLabs, Podcastle, Stableaudio, Firefly, Mubert, Songr, Move, Bing imágenes, Leonardo IA.
¿Cómo lo haremos?
Mediante espacios de co-creación, se desarrollarán experiencias inmersivas y ambientes de aprendizaje dinámicos y colaborativos, en los que los participantes construirán conocimientos para ser aplicados dentro y fuera del aula de clase.
Esto dará como resultado un proyecto artístico, pedagógico y funcional que podrá ser replicado en diferentes áreas del conocimiento y que se construirá en 5 sesiones creativas.
La cuarta cohorte inicia el 7 de septiembre y será hasta el 5 de octubre. Las sesiones serán presenciales en el MOVA, Centro de Innovación del Maestro Cra. 53 # 73-115.
Los encuentros serán los días sábados, siendo para los maestrxs de 8:00 a.m a 11:00 a.m, mientras que la formación con jovenes será a partir de las 11:30 a.m hasta las 2:30 p.m.
¿Requisitos para postularte?
Si eres joven: tener entre14 y 24 años, estar afiliado a Comfama en categorías A, B o C y vivir en el AMVA (Área Metropolitana del Valle de Aburrá).
Si eres Maestro: puedes ser de cualquier área del conocimiento y nivel educativo, debes estar afiliado a la Caja en categorías A, B o C y y vivir en el AMVA (Área Metropolitana del Valle de Aburrá)*.
* Los maestrxs no pueden participar si: son pensionados, tienen más de 55 años o si es afiliado facultativo.
